“Comecei a estudar inglês com 11 anos de idade e aos 14 já era fluente. Após três anos, a escola de línguas onde estudava me convidou para ser monitor. Foi um período rápido, mas importante para ter uma percepção sobre didáticas de ensino.
Com ética e humildade, mostrei meu trabalho e recebi o convite para ser professor. Vi ali a oportunidade de conquistar a minha independência financeira, mas no início foi difícil.
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Eu era um jovem de 18 anos e dava aulas para pessoas com 40, 50 anos, ou seja, com quem eu tinha muito a aprender sobre a vida. Passei por situações delicadas, mas descobri como transmitir meu conhecimento. Entendi que aprendo muito mais que ensino.
Ingressei na faculdade de Engenharia de Produção e segui também com as aulas para praticar o inglês. Também fiz estágio no setor comercial.
Hoje, o planejamento faz parte da minha vida até nas horas de lazer. Também fiz uma pós-graduação em Gerenciamento de Projetos na Austrália e o domínio do inglês foi fundamental na minha trajetória. Agora, busco democratizar o acesso ao idioma”.
