A vida se transforma a cada dia, mas, sem dúvida, as mudanças ganharam maior celeridade neste momento de crise. São situações que exigem capacidade de adaptação.
Nesse contexto, o ambiente escolar não está isento dessas transformações e tem se adaptado às mais diferentes necessidades, sejam elas tecnológicas ou pessoais.
Para minimizar os impactos, a equipe multidisciplinar do Centro Educacional Praia da Costa (CEPC) preparou ações para apoiar os alunos e as famílias no momento de isolamento social e aulas remotas.
“Nossa equipe pedagógica se manteve focada em construir a melhor experiência educacional, mesmo que no espaço digital. Os alunos já contam com livros digitais, o que deu agilidade ao estudo. A partir desse material, acessam conteúdos e tarefas propostas de onde estiverem. Podem se aprofundar no que foi proposto pela escola pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)”, explica a psicopedagoga do CEPC, Rúbia Uliana Sarmento.
Para o retorno presencial, além dos protocolos de segurança contra o novo coronavírus, o CEPC implantou um projeto que prevê acolhimento emocional, recuperação da aprendizagem escolar e fortalecimento da relação família-escola.
“O acolhimento socioemocional já é um pilar da instituição. Mas, através do projeto Acolhimento Emocional, vamos reforçar a importância de absorver e traçar novos caminhos a partir dos ensinamentos e aprendizados que as novas vivências trouxeram”.
A equipe multidisciplinar — formada por pedagogos, psicopedagoga, orientadora em família, psicólogo educacional e pediatra — continua com acompanhamento e orientação frequente junto às famílias.
Além disso, a escola está realizando uma avaliação diagnóstica inicial. “O objetivo é identificar as perdas de aprendizagem, sejam coletivas ou individuais, para já desenvolvermos um projeto de recuperação ágil e adequado”.
A tecnologia continuará sendo utilizada cada vez mais como instrumento pedagógico dentro do espaço escolar.
“Neste sentido, é importante o entendimento de que a utilização da tecnologia como aliada continua. Sem substituição ao protagonismo do ensino presencial. As tecnologias podem, e devem, ser grandes aliadas da aprendizagem”, conclui Rúbia.
Centro Educacional Praia da Costa
Matrículas abertas
>O que oferece: educação de qualidade e projeto pedagógico inovador, horário integral e currículo de perspectiva cultural da educação infantil ao ensino médio. Há também projetos como Escola da Inteligência, Programa Bilíngue com plataforma online, entre outros.
>Matrículas: abertas.
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