
Através da Educação 4.0, o colégio investe na criação de soluções inovadoras usando tecnologias e conectando conhecimentos.
Inova, de acordo com a nova Base Nacional Comum Curricular, aliando a base comum com conhecimentos de Design Thinking, E-comerce & service, inteligência emocional, robótica, mídias digitais e design digital, com uso de metodologias associadas às tecnologias 4.0.
Uma das ferramentas é a metodologia STEAM, que envolve Ciência, Tecnologia, Engenharia, arte e Matemática.
Com o diferencial da adição do viés político, em que o aluno é impulsionado a pensar soluções para cenários reais.
De acordo com Fernando Cobe, diretor da instituição, a ideia é fazer o aluno ser protagonista. “A utilização da metodologia STEAM vai criar uma mudança de paradigmas. O aluno do ensino médio vai lidar com problemas reais que precisam de solução e vai utilizar a Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes, Matemática e o pensamento político para abordar essas questões”.
O aluno terá uma sólida formação acadêmica, desenvolverá habilidades socioemocionais com foco no empreendedorismo e na convivência no mundo digital. “Dessa forma, o aluno sai do ensino médio mais preparado para o Enem e capacitado para as situações reais. Preparado para o Enem, faculdade e para o mercado de trabalho. Queremos formar pessoas solucionadoras, que entendam como o mundo funciona e como melhorá-lo. Nossa intenção é formar líderes”, afirmou o diretor.
Além do STEAM, o Cobe também aposta em outras metodologias ativas: projeto e problema, sala invertida, gamificação e Design Centrado no Ser Humano. “Na sala invertida, o aluno compartilha o conhecimento com os colegas e com o professor. O estudante se torna protagonista. Sempre focando nas soluções a partir do entendimento das necessidades do ser humano”, explicou Fernando.
