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Os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) mostraram mudança no perfil avaliado. Essa foi a primeira edição que contou com a participação de mais estudantes de cursos a distância (52%) do que presenciais (48%).
No Estado, 13 cursos na modalidade foram avaliados, mas em três deles não houve o cálculo da nota. Isso não significa que a nota foi baixa, mas que o curso não teve participantes suficientes.
Dos 10 cursos com o Conceito Enade divulgado, Ciências Biológicas da Faculdade Multivix Serra apresentou nota máxima (5).
Outros três cursos apresentaram nota 4 e cinco deles apresentaram nota 3. Apenas um curso teve o conceito 2 calculado.
Ketene Werneck Saick Corti, professora do curso de Ciências Biológicas da Multivix, modalidade EAD, comemora o resultado – a única nota máxima entre os cursos da modalidade a distância no Estado.
“Atribuímos o resultado aos investimentos realizados em tecnologia que aproximam o aluno do EAD à instituição, qualidade dos docentes, material didático e alunos dedicados”.
Sobre os desafios futuros, ela não tem dúvida de que é preciso ampliar a oferta de cursos para que chegue a educação de qualidade para todo País.
Para Flávio dos Anjos, especialista em Educação Corporativa e a Distância, os resultados positivos demonstram o quanto as instituições de ensino estão melhorando suas ofertas EAD.
“O reconhecimento pelo Ministério da Educação é importante para garantir que o diploma terá validade em todo o País, permitindo disputar vagas de emprego e fazer concursos públicos que exijam nível superior ou ainda se matricular em cursos de pós-graduação”.
Mas ele admite que os desafios ainda são enormes, com a necessidade de inserir novas tecnologias nas construções dos cursos que, nesse momento, ainda são em maioria esmagadora desenvolvidos em vídeos gravados ou ao vivo.
Ele citou outros exemplos: “Ter melhores ferramentas de suporte e resolução de dúvidas e que oportunizem trocas de experiência e vivência entre os alunos são os próximos passos para tornar o EAD ainda mais popular e bem avaliado pelos alunos e pelo mercado”.
