
Filmes e documentários recém-lançados que abordam questões como alimentos transgênicos, redes sociais, ensino público e estratégias do capitalismo pós-industrial estão entre os recomendados por professores para os candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
De acordo com o professor de Geografia Antonio Carlos Bravi, do Darwin, entre as novas produções audiovisuais que devem ser assistidas estão: “Okja”, “O Círculo” , “Nunca me Sonharam” “Planeta dos Macacos”, “Fome de Poder” e “Clash”.
Ele destacou “Fome de Poder”, que mostra a ascensão do que hoje é a maior rede de fast-food do mundo: o McDonald’s. “Esse filme é o retrato do capitalismo moderno e vai ajudar o aluno a entender as estratégias do capitalismo pós-industrial”, explicou.
Para o professor de História Ailton Antônio dos Santos Junior, do cursinho preparatório para o Enem Homero Massena e organizador do projeto de extensão da Ufes Aulões para o Enem, o documentário “A 13ª Emenda” também pode ajudar na preparação do candidato ao exame.
A produção aborda a criminalização da população negra nos Estados Unidos. “É um documentário bem atual para temas de intolerância”, detalhou.
A professora de Língua Portuguesa Aurélia Pedroni, do Colégio Salesiano Nossa Senhora da Vitória, explicou que de um modo geral os filmes trazem conhecimento histórico, alusão a determinado tema que o aluno pode procurar mais informações depois. “É uma boa estratégia de fonte de aprendizado. Melhora a visão crítica e argumentação do aluno.”
Ela destacou que o candidato deve buscar assistir a filmes indicados por professores para o Enem, que terá provas aplicadas nos dias 5 e 12 de novembro.
Filmes e documentários |
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“Okja”
A obra traz uma sátira que provoca reflexão sobre a produção de alimentos no século XXI, remetendo à discussão sobre alimentos transgênicos. Critica-se que eles não são suficientemente testados, seu consumo e as consequências para a saúde e o meio ambiente. Segundo professores, o tema é extremamente atual para a prova e Redação. |
“O Círculo”
Retrata a relação atual dos jovens com as redes sociais. Convida o candidato a refletir sobre como a rede social pode enriquecê-lo e os ricos que ela traz. Pode ajudar o aluno a se expressar melhor em relação ao assunto. |
“Nunca me sonharam”
O documentário brasileiro mostra a realidade no ensino médio público do Brasil pela visão dos estudantes, trazendo reflexões sobre o sistema educacional. Para se preparar para a prova, segundo professores, o candidato deve assistir também ao filme “Ao Mestre com Carinho”, e comparar as duas produções audiovisuais. |
“Fome de Poder”
A obra retrata a ascensão do McDonald’s. a produção ajuda o aluno a compreender as estratégias do capitalismo pós-industrial. |
“Planeta dos Macacos”
A trilogia promove uma reflexão sobre a teoria da evolução humana. Leva o aluno a uma reflexão filosófica sobre o que o ser humano faz com outras formas de vida e com outros seres humanos. Pode contribuir para a prova de Sociologia e Filosofia. |
“Clash”
Aborda a Primavera Árabe no Egito e seu reflexo nas questões do Oriente Médio, como a formação dos grupos terroristas e as disputas políticas. Pode ser abordado na prova de Geografia e História. |
“A 13ª Emenda”
Trata da criminalização da população negra nos EUA. Pode ajudar o candidato ao Enem a analisar o tema da questão racial nos Estados Unidos. |
“Obsolescência Programada”
documentário aborda questões sobre o hábito de consumo. Pode ser o tema da Redação deste ano. |
“Lutero” A produção audiovisual trata da Reforma Luterana, que comemora 500 anos neste ano. O filme ajuda o aluno a entender como foi a Reforma e, devido à data comemorativa, é um tema cotado para cair na prova. |
“Priscilla, a Rainha do Deserto”
O filme aborda assuntos como sexualidade e homofobia. Pode ajudar o aluno a escrever e argumentar sobre questões de gênero. |
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Fonte: Indicações de Professores |
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Verônica Aguiar
“Okja”
“O Círculo”
“Nunca me sonharam”
“Fome de Poder”
“Planeta dos Macacos”
“Clash”
“A 13ª Emenda”
“Obsolescência Programada”
“Priscilla, a Rainha do Deserto”