À medida que a inteligência artificial se torna cada vez mais presente no dia a dia, ela provoca mudanças também no ensino e aprendizagem.
Uma nova tecnologia, lançada de forma gratuita em novembro do ano passado, chamada ChatGPT, tem causado fascínio e espanto em vários setores e vai exigir mudanças no ensino de crianças e adolescentes, segundo especialistas.
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Com a capacidade de conversar com os alunos de forma natural e fluida, o ChatGPT promete mudar a forma como os estudantes interagem com as informações.
Em vez de buscar várias fontes de informação e fazer um texto autoral, com a nova tecnologia, o aluno tem, em menos de 10 segundos, uma enorme gama de informações, em um texto original feito pela máquina. A cada vez que a pergunta é feita pela mesma pessoa ou pessoas diferentes, o ChatGPT devolve um novo texto.
Há professores e pesquisadores comparando o novo robô à chegada da calculadora nas escolas e ao buscador de conteúdo Google. Com isso, a adaptação não será uma opção das escolas ou professores, como ressalta o professor Otávio Lube, da Superintendência de Educação a Distância da Ufes.
“Assim como precisamos nos acostumar e aprender a utilizar a internet, os buscadores e procurar as informações que antes estavam somente nos livros, vamos agora ter tais informações mais rapidamente disponíveis a partir de uma simples pergunta. As desvantagens são as adaptações que tanto professores, alunos e gestores educacionais precisam passar para se adequarem ao fato de haver tanta informação de qualidade disponível”.
A ferramenta de inteligência artificial vai fazer com que as instituições de ensino repensem sobre o que é ensinar e o que é aprender, segundo o diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES), Celso Niskier.
“Certamente, implicará em uma redefinição do papel do professor em sala de aula, que passa a ser muito mais um curador do conhecimento e um provocador do pensamento crítico do que meramente um reprodutor de conhecimentos”, explicou.
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Ferramenta pedagógica
O uso da nova inteligência artificial está sendo discutido com os professores e gestores da Escola Monteiro, em Vitória. A professora Graciela Schuwartz, que é especialista em Tecnologias da Informação e Educação, diz que inicialmente a escola pensa em usar o ChatGPT como uma ferramenta pedagógica.
“O trabalho aqui é inverso, aprender o que perguntar. Ou seja, será necessário ter pensamento crítico e raciocínio lógico apurado para saber fazer as melhores perguntas”, disse.
Saiba Mais
> O que é o ChatGPT?
– O Professor de Computação da USP Fernando Santos Osório, membro do Centro de Inteligência Artificial da USP, explica que é um modelo “gerador” de textos, um “robô” de chat (assistente de conversação), que permite uma conversa, um diálogo textual com esse programa de inteligência artificial.
– O ChatGPT é capaz de criar textos, ou seja, não são cópias exatas de outros textos da internet, por exemplo.
– Este é um novo modelo de linguagem que usa o “GPT”, sigla de Generative – Pré-Trained – Transformer, da empresa OpenAI. É um programa treinado com bilhões de textos, aprendendo a “conectar palavras” e escrever (generative) novos textos.
– O professor explica que é como a ferramenta do autocompletar do Google, em que se começa a escrever uma frase e o robô vai completando com as palavras esperadas (as mais prováveis).
– O ChatGPT faz o mesmo, ele completa a frase com a próxima palavra. Com ela, ele gera mais uma, e outra, e assim vai gerando o texto, sempre baseado nos milhões de textos que permitem que ele, considerando uma entrada, seja capaz de seguir escrevendo e adicionando novas palavras.
– Ele pode ser usando gratuitamente, mediante um cadastro com e-mail no site da empresa criadora.
> Curiosidades
Decisão judicial
– Um juiz da Colômbia resolveu um caso sobre o direito à saúde de uma criança autista com a ajuda do robô ChatGPT, primeira sentença redigida com o uso de inteligência artificial no país.
– A sentença, datada de 30 de janeiro deste ano, decide sobre o pedido de uma mãe para que seu filho autista seja isento do pagamento de consultas médicas, terapias e transporte até os centros de saúde da região, uma vez que a família não conta com recursos financeiros para este atendimento.
Autor de livro
– O chatGPT é autor de um livro infantil que foi feito em um final de semana, com textos e ilustrações feitas também por uma inteligência artificial. O livro “Alice and Sparkle” foi um dos mais vendidos pela curiosidade de muitos adultos. Além desse, há outros títulos em que a inteligência artificial participa como coautora.
Cuidados
– Apesar de um vasto conhecimento, a inteligência tem limitações quanto às suas informações. No site do ChatGPT, na tela de entrada da ferramenta, está escrito que ele pode fornecer informações incorretas, desatualizadas, limitadas a 2021, e que podem causar algum tipo de dano.
> Outras inteligências artificiais
DALL-E
– É um programa de inteligência artificial que cria imagens a partir de descrições textuais, ou seja, o usuário descreve o que quer e ela cria uma imagem a partir dessa descrição. É pago, mas é possível fazer teste gratuitos. As descrições têm de ser feitas em inglês.
– O programa usa uma versão de 12 bilhões de parâmetros do modelo GPT-3 Transformer para interpretar entradas de linguagem natural e gerar imagens.
MuseNet
– Uma inteligência artificial que gera composições musicais de 4 minutos com 10 instrumentos diferentes e pode combinar estilos de country a Mozart e Beatles. Ela usa a mesma tecnologia do GPT-2.
Google Bard
– É a inteligência artificial do Google lançada para concorrer com o ChatGPT. Mas, no evento de lançamento, deu uma informação errada. É um modelo de linguagem também para decodificar a linguagem natural.
Fonte: Pesquisa AT, especialistas consultados e ChatGPT.
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